Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Dominancia de la mano y direccionalidad en dibujos de una población escolar herediana
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Palabras clave

Lateralidad cerebral
poblaciòn infantil
Ilustraciones

Cómo citar

Woodburn, S. S., & Boschini, C. (2015). Dominancia de la mano y direccionalidad en dibujos de una población escolar herediana. Revista Educación, 15(1), 163–171. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18370

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