Revista Educación - Journal of Education ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Validez predictiva de una prueba de habilidad motora con estudiantes universitarios
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How to Cite

Woodburn, S. S., Fernández-Sagot, H., & Boschini, C. (2007). Validez predictiva de una prueba de habilidad motora con estudiantes universitarios. Revista Educación - Journal of Education, 17(1), 69–73. https://doi.org/10.15517/revedu.v17i1.12825

Abstract

Thomas y Nelson (1985) indicaron que la validez de una prubea es el grado en que éstas mide lo que debe medir; mientras Heinrichs (1990) afirmó qeu es el grado de éxito o de precisión de valoración. La validez predictiva se define como al base del puntaje obtenido en una prueba, que se usa para predecir un comportamiento en el futuro (Thomas y Nelson, 1985), es decir si un predictor usado ahora puede indicar un resultado "X" según algún criterio medido más adelante. La validez predictiva radica en la obtención de un comportamiento futuro por parte de un individuo utilizando una prueba previa (American psychological Associaton, 1974).

 

https://doi.org/10.15517/revedu.v17i1.12825
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