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Keywords
communication
education
migrants
work
Saberes
comunicación
educación
migrantes
trabajo
Conhecimento
comunicação
educação
migrantes
trabalho
How to Cite
Abstract
This article describes, from a sociocultural perspective, the training processes undergone by horticultural producers in the city of La Plata. Our purpose is to examine how horticultural knowledge and practices are transmitted in Bolivian migrant families engaged in this activity. For this, ethnographic interviews were conducted with 25 different producers who work in one of the most important horticultural areas of Argentina. From their testimonies, we observe the making complex process they have done, from a very young age, in this productive activity.
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