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Vol. 19 Núm. 1 (2026): Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática

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Publicado: 2026-02-20

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Presentación

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- Presentación Volumen 19, número 1, 2026

Artículos

ESTILOS DE APRENDIZAJE DOMINANTES EN ESTUDIANTES DE UN CURSO DE MATEMÁTICA INTRODUCTORIA DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN

RITA DIAZ FLORES, Marianella Bolaños Barquero (Autor/a)

7-27
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ESTUDIO DE PRÁCTICAS DE INGRESANTES UNIVERSITARIOS SOBRE FUNCIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS MEDIANTE ANÁLISIS ESTADÍSTICO IMPLICATIVO

Fabian Espinoza , Patricia Siwert , Paula Bordón , Maria Elizabeth Mendoza, César Garau (Autor/a)

29-48
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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES: estudio aplicado en un curso universitario de matemáticas a distancia

Estibaliz Rojas, Seidy Giselle Sánchez Salas (Autor/a)

49-71
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PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DESDE EL MODELO DEL TRIÁNGULO SEMÁNTICO

Priscilla M. Angulo Chaves, Javier A. Picado Bermúdez (Autor/a)

73-101
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APLICACIÓN DE GEOGEBRA BAJO UN ENFOQUE DE AULA INVERTIDA PARA EL DESARROLLO DE LA VISUALIZACIÓN ESPACIAL EN ESTUDIANTE DE GEOMETRÍA Y ÁLGEBRA LINEAL

Byron Andrey Solano Herrera (Autor/a)

103-120
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ESTUDIOS HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICOS EN MATEMÁTICA EDUCATIVA: tendencias metodológicas en Latinoamérica

Fabián W. Romero Fonseca, Luis A. López-Acosta (Autor/a)

121-149
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DE LA PERIODICIDAD AL ORDEN NO REPETITIVO: Un análisis físico-matemático de los teselados hasta los patrones de Penrose desde el Enfoque Ontosemiótico

Juan Carlos Ruiz Castillo (Autor/a)

151-178
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ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN EN UNA EXPERIENCIA DE MODELACIÓN MATEMÁTICA ESCOLAR SOBRE CONSUMO Y PRODUCCIÓN SOSTENIBLES

Santiago Giovanetti, Susana Riquelme, Roberto Vilches, Iván Esteban Pérez Vera (Autor/a)

179-202
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Mi formación en EducMAte

IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA BASADA EN LA GAMIFICACIÓN EN EL CURSO FD5094 CURRÍCULUM EN MATEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Camilo Campos León (Autor/a)

203-208
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Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática ISSN Impreso: 1659-2573 ISSN electrónico: 2215-5627

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rcifem/oai