Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
The Role of Risk-Taking Behavior in the Development of Speaking Skills in ESL Classrooms
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Palabras clave

risk taking
language learning
language acquisition
speaking skills
riesgos
aprendizaje de una lengua
adquisición de una segunda lengua
destrezas orales

Cómo citar

Marín Cervantes, I. (2014). The Role of Risk-Taking Behavior in the Development of Speaking Skills in ESL Classrooms. Revista De Lenguas Modernas, (19). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/13952

Resumen

Este ensayo hace un análisis de la toma de riesgos en el desarrollo de las destrezas orales en las clases de inglés. Se examina el papel que juega este factor en la adquisición de una segunda lengua y se describen las características de los estudiantes que asumen riesgos en la clase y las de aquellos que los evitan. Se comparan los dos tipos de estudiantes y se discuten las implicaciones pedagógicas de esta comparación para el beneficio de profesores y estudiantes de una segunda lengua.

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