Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Teacher and Learner Perceptions of Language-Learning Problem Areas
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Cómo citar

Hasbún Hasbún, L. (2009). Teacher and Learner Perceptions of Language-Learning Problem Areas. Revista De Lenguas Modernas, (10). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/8905

Resumen

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