Análisis de la adquisición de competencias orales en la Carrera de la Enseñanza de Francés a Distancia de la Universidad de Costa Rica

Abstract

Este artículo aborda el desarrollo de los cursos enfocados a la adquisición de las destrezas orales en la Carrera de la Enseñanza del francés a distancia de la Universidad de Costa Rica. Se analizarán los planteamientos iniciales, la propuesta curricular y el desarrollo de las estrategias didácticas aplicadas en este campo, para determinar los logros obtenidos y las dificultades enfrentadas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.