Revista Estudios ISSN Impreso: 1659-1925 ISSN electrónico: 1659-3316

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Contenidos programáticos, logros y evaluación en un seminario participativo
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Palabras clave

evaluation
seminar
ecological problems
evaluación
seminarios participativos
problemas ecológicos

Cómo citar

Chavarría, A. L. (2012). Contenidos programáticos, logros y evaluación en un seminario participativo. Revista Estudios, (25), 327–342. https://doi.org/10.15517/re.v0i25.2730

Resumen

En el presente trabajo, se consignan los resultados de evaluación del Seminario Participativo titulado “América Latina en los Albores del Nuevo Milenio del año 2010. Se menciona la aplicación del instrumento  que demuestra, con todo rigor científico, y con datos precisos, otorgados por el instrumento elaborado para la cuantificación, la interpretación como cualificación que de éste hacen los estudiantes del curso, en relación a los objetivos previstos para esta modalidad de estudios humanísticos, y las actividades programáticas que inciden fundamentalmente, en los problemas ecológicos mundiales y nacionales
https://doi.org/10.15517/re.v0i25.2730
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