Káñina ISSN Impreso: 0378-0473 ISSN electrónico: 2215-2636

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RECORRIDO DE LA ASIGNATURA “MÚSICA” EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
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How to Cite

Chacón Solís, L. A. (2012). RECORRIDO DE LA ASIGNATURA “MÚSICA” EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA. Káñina, 36(3). Retrieved from https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/2311

Abstract

El desarrollo de la educación pública en Costa Rica ha sido tema de interés de muchos autores nacionales e internacionales durante varias décadas. Sin embargo, estudios más específicos sobre el origen y la evolución de cada una de las asignaturas que han conformado los planes de estudio oficiales en primaria y secundaria, y más específicamente el de música, son todavía escasos.
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