Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Intra-rater Reliability and the Role of Experience: A Comparative Case
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Palabras clave

rúbrica
evaluación
confiabilidad del evaluador
coeficiente de correlación producto momento de Pearson
rubric
assessment
rater reliability
Pearson product-moment correlation coefficient

Cómo citar

Bolaños Villalobos, I. C., Cerdas Ramírez, G., & Ramírez Acosta, J. (2014). Intra-rater Reliability and the Role of Experience: A Comparative Case. Revista De Lenguas Modernas, (20). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/15066

Resumen

Este artículo presenta los resultados de una investigación en la cual se pretende determinar si la experiencia juega un papel importante en el aumento del nivel de confiabilidad de evaluación de un grupo de profesores universitarios. Además, se realiza un análisis para determinar si aspectos como el género o el desarrollo de una escala de evaluación tienen incidencia en la confiabilidad de los evaluadores. Finalmente, se realiza un apartado con algunas implicaciones prácticas desprendidas de esta investigación. 

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