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El verso aventurero de Emma Gamboa, poesía infantil de la maestra, pedagoga y escritora
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Poetry
Latin American Literature
Childhood
Arts Education
Folklore Poesía
Literatura Latinoamericana
Infancia
Educación Artística
Folclor

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Rubio Torres, C. (2021). El verso aventurero de Emma Gamboa, poesía infantil de la maestra, pedagoga y escritora. Revista Educación, 46(1), 632–643. https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.49661

Resumen

Es este ensayo se reflexiona sobre la poesía infantil de Emma Gamboa Alvarado (1901-1976), por ello, se indaga en algunos textos literarios que nutrieron su trabajo, como los creados por costarricenses: Omar Dengo, Joaquín García Monge, Roberto Brenes Mesén y Carmen Lyra; así como voces extranjeras: José Martí, Gabriela Mistral, Claudia Lars, Rabindranath Tagore y Walt Whitman. Se presentan postulados, propuestos por Gamboa, sobre la democratización de la lectura, surgidos con motivo de la organización de la Primera Feria Nacional del Libro llevada a cabo en Costa Rica en 1954. Se estudia, asimismo, una poética de su trabajo, sustentada en sus artículos literarios y entrevistas que le hicieron, y se contrasta con posturas teóricas de su tiempo y la actualidad, con el fin de recomendar la reedición de su obra, principalmente aquella que dirigió a la niñez.

https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.49661
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Rubio-Torres, C. (2022). El verso aventurero de Emma Gamboa, poesía infantil de la maestra, pedagoga y escritora. Revista Educación, 46(1). http://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.49661

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