Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Relevancia de los cuentos de Grimm a sus doscientos años
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Palabras clave

German literature
fairy tales
maturing
learning
happy ending
justice
tasks
punishment
cleverness
literatura alemana
cuentos de hadas
maduración
aprendizaje
final feliz
justicia
pruebas
castigo
astucia

Cómo citar

Schulze-Boysen, S. (2014). Relevancia de los cuentos de Grimm a sus doscientos años. Revista De Lenguas Modernas, (19). Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/13816

Resumen

 Los cuentos de hadas son de gran importancia para el desarrollo del niño; se redescubre su valor en el mundo actual, como es el uso de estos en terapias psicoanalíticas. Además, se puede hacer una distinción entre los cuentos populares y los cuentos artísticos. Los hermanos Grimm recopilaron los cuentos de la primera mitad del siglo XIX, muchos de los cuales ya existían desde la antigüedad y se estudia una selección de ellos. También se mencionan dos cuentos de Hans Christian Andersen para realizar una comparación. Para terminar, se aluden escritos modernos que siguen los elementos de un cuento de hadas.

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