Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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La comunicación organizacional y su importancia paralas escuelas de arte universitarias: Propuesta para laconstrucción de conocimiento organizacional colectivodesde una intervención educativa
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Palabras clave

Art
education
formal and non-formal educational systems
alternative conflict resolution
participatory processes for organizational systems
Arte
educación
sistemas educativosformales y no formales
resolución alterna deconflictos
procesos participativos en sistemas organizacionalesaprehendientes

Cómo citar

Zúñiga Murillo, E. S. (2010). La comunicación organizacional y su importancia paralas escuelas de arte universitarias: Propuesta para laconstrucción de conocimiento organizacional colectivodesde una intervención educativa. Revista Educación, 34(1), 73–81. https://doi.org/10.15517/revedu.v34i1.498

Resumen

El presente artículo pretende establecer, desde una mirada interdisciplinar, un modelo básico para la construcción de la comunicación en organizaciones educativas artísticas formales, tomando en cuenta las disciplinas educativas de la administración de la educación formal y no formal por medio de mecánicas grupales holísticas como lo son la resolución alterna de conflictos y los procesos participativos en organizaciones educativas aprehendientes. El campo de las organizaciones educativas artísticas es parte del sistema educativo formal en primaria, secundaria y en la educación superior, pero pocas veces son estudiados los fenómenos organizacionales que en él se realizan. Aprender a comunicarse en y por la organización educativa es de suma importancia para que se pueda ser partícipe de los cambios sociales y tecnológicos de los tiempos actuales.
https://doi.org/10.15517/revedu.v34i1.498
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Citas

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