Volumen 10, número 1: enero-junio 2020 | e-Ciencias de la Información

e-Ciencias de la Información ISSN electrónico: 1659-4142

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/oai

Publicado January 1, 2020

Volumen 10, número 1: enero-junio 2020

Artículos científicos

Wileidys Artigas, Eurico Wongo Gungula

Gestión de revistas a través de OJS: Experiencia de éxito en Angolana

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Gloria María Parra Mora, Hilda Paola Serna González

La descripción documental como medio de acceso a la memoria institucional: experiencia de uso del software ICA AtoM en la Fundación Universitaria para el Desarrollo Humano –UNINPAHU- Bogotá, Colombia

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Nsenga Luísa Onde, Santos Garcia Simão

O incentivo do gosto pela leitura em bibliotecas públicas: um subsídio para a biblioteca nacional de Angola

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Carlos Muñiz, Alma Rosa Saldierna, Alondra Salazar, América Batres

Influencia de la escuela, familia y medios de comunicación en el proceso de socialización política de estudiantes de primaria: Análisis en el contexto de Nuevo León, México

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Adriana Suárez Sánchez, Arlin López Hernández

Taxonomías digitales: fundamentos teóricos y metodología de construcción

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Jorge Santa Anna, Célia da Consolação Dias

Bibliotecas digitais e virtuais à luz da literatura brasileira: da construção ao acesso

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Marvin Coto Jiménez

Análisis bibliométrico de los proyectos de graduación de ingeniería eléctrica de la Universidad de Costa Rica 1999-2018

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Franklin René Castro Castellanos, Jussara Borges de Lima

Del acceso a la Internet a las competencias infocomunicacionales, un comparativo de resultados estadísticos para el periodo 2015 a 2017 entre Brasil, Colombia y España

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Ginnette Carolina Calvo Guillén

Materiales didácticos para enseñar a resumir y clasificar en Bibliotecología

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Marcela Gil Calderón, Lorena Chaves Salgado, Roger Bonilla Carrión

Las Bibliotecas públicas como promotoras del envejecimiento activo saludable

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Martha Lorena Izquierdo Dorantes, Rosario Gloria Jiménez Dávila, Miguel Angel Hernández Trejo

Hábitos de lectura en alumnos de primer ingreso de psicología educativa de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), México

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Miguel Alejandro Cruz Pérez, Mónica Alexandra Pozo Vinueza

Contenido científico en la formación investigativa a través de las TIC en estudiantes universitarios

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Ensayos

José Pablo Meza Pérez

Cómo apoyar la Agenda 2030 desde los Centros Comunitarios Inteligentes (CECIs-MICITT) albergados en el Sistema Nacional de Bibliotecas (SINABI-MCJ)

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Mauricio Eduardo Molina Loyola

Arte urbano, política y memoria en 2019: Primeros pasos hacia la conformación de un archivo del muralismo político en Santiago de Chile.

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