Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

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v. 20 n. 1: (Enero - Abril) (2020)

v. 20 n. 1

Publicado em January 1, 2020
(Enero - Abril) (2020)

Editorial

Kattya Arroyo Guerra
2
Editorial
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Artículos

José Andrey Zamora Araya, Ronny Gamboa Araya, Randall Hidalgo Mora, Mario Castillo Sánchez
21
Permanencia estudiantil en el curso Matemática General de la Universidad Nacional, Costa Rica
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Sebastián Cristóbal Araya-Pizarro, Nibaldo Bernardo Avilés-Pizarro
26
Enseñar a emprender en universidades de la Región de Coquimbo, Chile: Perfil docente y prácticas de enseñanza
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Ligia Espinoza Murillo, José David Rodríguez Chaves
19
Improving Culture Teaching in the English Major at Universidad Nacional: Perceptions and practices
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Yamila Silva Peralta, María Emilia Rompato
33
Desafíos en movilidad internacional y desarrollo de competencias psicosociales emprendedoras
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Marianela Alpízar Vargas, Ana Lucía Alfaro Arce
31
Percepción de un grupo de docentes de educación primaria acerca de la preparación recibida durante su formación universitaria en cuanto al tema de las Matemáticas
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María Enriqueta Sánchez Hernández, Patricia Andrade Palos
18
Análisis factorial confirmatorio de la Escala de Involucramiento Escolar para Adolescentes (EIE-A)
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Luisa Dolores Murillo Parra, Dora Yolanda Ramos Estrada, Ismael García Cedillo, Mirsha Alicia Sotelo Castillo
25
Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
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Cinthya Olivares Garita, Verónica Brenes Sánchez, Evelyn Valverde Marín
32
R2D2: An effective model to incorporate ICTs in the EFL classroom?
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Patricio Henríquez Ritchie, Brenda Boroel Cervantes, Vicente Arámburo Vizcarra
23
Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
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Leandro Araujo de Sousa, José Airton de Freiras Pontes Junior, Adriana Eufrásio Braga
18
Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes / Educación física en el Examen Nacional de la Secundaria Superior: análisis por la teoría clásica de las pruebas
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Norma Graciella Heredia Soberanis
25
Significados del bachillerato en jóvenes de colonias periurbanas marginadas en Yucatán, México
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Andrés Sáez Geoffroy, Joel Parra-Díaz, Fernando Herrera Gómez
1-24
Autocognición sobre civismo y ciudadanía, de estudiantes de pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica en una universidad chilena
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Cristóbal Fernández Robin, Diego Yáñez, Paulina Santander
23
Do universities train entrepreneurs?
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María Nidia González Araya, Helvetia Cárdenas Leitón
1-25
La ausencia de la familia en el proceso de aprendizaje de la comprensión lectora: la experiencia en tres grupos del nivel de I y II ciclo de la enseñanza general básica
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Silvia Verónica Valdivia Yábar, María Estela del Carmen Fernández Guillén
26
La evaluación formativa en un contexto de renovación pedagógica: Prácticas al servicio del éxito
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Eduardo Alfonzo Atencio Bravo, Luz Jazmín Ramírez Lora, Yuly Beatriz Zappa Berastegui
29
Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
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Elena Fernández Monge
28
Propuesta para estudiar agroecología con estudiantes de segundo ciclo del circuito escolar N°4 del cantón de Alvarado de Cartago
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Ensayos

Roy Campos Retana
21
La libertad de cátedra y la universidad que innova
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César Toruño Arguedas
1-27
Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense
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Elisabete Ferreira Esteves Campos
16
Ensino, pesquisa, extensão: Contribuições da pesquisa-ação / Enseñanza, investigación y extensión: Contribuciones de la investigación-acción
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Sergio M. Solís-Barquero, Carolina Masís Calvo, Ana Carolina Jiménez Alpízar
22
Formación en imagenología en la Universidad de Costa Rica: Retos y desafíos del proceso de actualización del currículo
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Alicia Gurdián-Fernández, Marie-Claire Vargas Dengo, Carmen Delgado Álvarez, Andrés Sánchez Prada
1-26
Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación teórica para el diseño de una escala
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Marcela Suckel Gajardo, Guillermo Rodríguez Molina, Gonzalo Sáez Núñez, Daniela Campos Saavedra
23
El rol de la Formación Inicial Docente en el proceso de construcción del saber pedagógico
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Marvin Coto Jiménez, Maribel Morales Rodríguez
Tecnologías del habla para la educación inclusiva
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David E. González Sanchez
18
Los Estudios Sociales de cara a la Historia: Provocaciones para un debate urgente
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