Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Núm. 28 (2018)
Descripción de la edición

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Estudios sobre didáctica de lenguas extranjeras

Olga Chaves Carballo, José David Rodríguez Chaves
Professionalism in Foreign Language Teaching: An Everlasting Challenge
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Ingrid Gómez Sánchez
L’expression de l’affect dans les échanges des apprenants de FLE
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Edgar Eduardo Blanco Obando
La gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica
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Paula Andrea Orozco Pineda, Edgar Oswaldo Pineda Martínez
Ecosistemas de aprendizaje bilingües: una experiencia de transferencia pedagógica desde la gamificación
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José Fabián Elizondo González
Analyzing Moran’s dimensions of culture in an English conversational course at UCR
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Elizabeth Quirós García
Modelo de mediación mixta (blended learning) y aprendizaje significativo: la creación de la carrera de Bachillerato en Inglés en una institución de educación superior en Costa Rica
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Damaris Cordero Badilla, Martín Núñez, Martín Núñez, Martín Núñez
El uso de técnicas de gamificación para estimular las competencias lingüísticas de estudiantes en un curso de ILE
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Ana Laura Escobar Leiva, Laureen Arias Durán, Mónica Jiménez Murillo
Formative Assessment for Promoting Intrinsic Motivation in an EAP Reading Comprehension Course
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Patricia López Estrada
A Description of Literacy Instruction in a First Grade Two-way Immersion Classroom
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Josefina del Carmen Santana Villegas, Arturo García-Santillán, Claudia Ferret-Nieto, María José López-Martínez
Diseño y validación de una escala para medir la actitud hacia el aprendizaje del inglés: un estudio empírico en estudiantes de posgrado
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Walter Araya Garita
Conceptualización teórica del Examen de Diagnóstico de Inglés de la Escuela de Lenguas Modernas para estudiantes de primer ingreso a la UCR y sus resultados para los años 2015, 2016 y 2017
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Rosberly López Montero
Caracterización de la primera generación de estudiantes de la carrera Inglés con Formación en Gestión Empresarial
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Adrián Gerardo Carmona Miranda, Ronny Carmona Miranda
Cosmovisión. Perspectivas indígenas en la sección regional Huetar Norte y Caribe: serie de relatos sociodiversos-culturales
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