Diagnóstico del nivel de expresión oral estudiantil en dos escuelas del proyecto bilingüe francés-español

Ileana Arias Corrales; Laura Castro Esquivel; Kuok-Wa Chao Chao

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Diagnóstico del nivel de expresión oral estudiantil en dos escuelas del proyecto bilingüe francés-español

Articles

Published August 18, 2010

Ileana Arias Corrales⁺⁻
Laura Castro Esquivel⁺⁻
Kuok-Wa Chao Chao⁺⁻

Ileana Arias Corrales

Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas

Laura Castro Esquivel

Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas

Kuok-Wa Chao Chao

Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas

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Arias Corrales, I., Castro Esquivel, L., & Chao Chao, K.-W. (2010). Diagnóstico del nivel de expresión oral estudiantil en dos escuelas del proyecto bilingüe francés-español. Journal Of Modern Languages, (13). Retrieved from https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9657

Abstract

Este artículo tiene como fin la difusión de los resultados obtenidos del proyecto titulado: ?Diagnóstico del nivel de expresión oral de los y las estudiantes de las escuelas Fernando Terán Valls y República Francesa pertenecientes al proyecto bilingüe francés-español? que se llevó a cabo durante dos semestres del año 2009, gracias a la cooperación del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica y de los estudiantes y docentes del proyecto bilingüe llamado FILBIL.

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