Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Núm. 21 (2014)
Revista de Lenguas Modernas Nº21

semiportada-21.pngjulio-diciembre 2014

Artículos

Dorde Cuvardic García
Las adaptaciones de La cerillera, de H. Ch. Andersen: posibilidades expresivas y planteamientos éticos en la representación del trabajo infantil
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Roberto Morales Harley
Orpheus argumentans: Virgilio, Ovidio, Boecio, Poliziano, Peri, Monteverdi
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Gabriel Quesada Mora
La utopía de Francisco Marroquín de Gustavo González Villanueva: el Obispo Marroquín como artífice en la fundación de un nuevo pueblo americano
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Shirley Longan Phillips
Cuatro lecturas breves de La anunciación hecha a María de Paul Claudel
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José Roberto Saravia Vargas, Juan Carlos Saravia Vargas
A Girl in the Dark with Monsters: The Convergence of Gothic Elements and Children’s Literature in Neil Gaiman’s Coraline
PDF (English)
Ilse Bussing López
Reading Imperialistic Space: The Crystal Palace
PDF (English)
Verónica Murillo Chinchilla
« Le chat, l’huissier et le squelette » Une approche au monde fantastique d’Alexandre Dumas père
PDF (Français (France))
Renato Ulloa Aguilar
Un coeur simple, l’ironie et le réalisme flaubertiens
PDF (Français (France))
Emilie Michele Daniel Cersosimo
La peur, la folie, l’hésitation et la mort dans Le Horla, version de 1887, de Guy de Maupassant
PDF (Français (Canada))
César Valverde Stark
Masculinidad, raza y clase en Boquitas pintadas de Manuel Puig
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Narcisa Rezabala Zambrano
Invisibilidad de las mujeres en algunas novelas manabitas del siglo XX
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Kuok-Wa Chao Chao
Analyse de l’interlangue des apprenants du français comme L2 du Lycée San Nicolás de Tolentino
PDF (Français (France))
Ginneth Pizarro Chacón, Paula Fallas Domian
The Influence of Spanish Lexicon on Limonese Creole: Negative Implications
PDF (English)
Elber Aguilar Porras
La voz gramatical: comparación tipológica entre el mandarín y el japonés
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Netzi Valdelomar Miranda, Andrea Lasso de la Vega Moreno
The Use of Oral Activities to Improve the Scores of Written Spelling Quizzes in a Group of Third Graders
PDF (English)
Andrea Mian Alessio
Una breve riflessione sulla modalità didattica di lavoro di Cooperative Learning e la classe di Italiano LS
PDF (Italiano)
Mauli Chinambu, Mónica Jiménez Murillo
Fomenting Intrinsic Motivation in a Costa Rican EFL Setting
PDF (English)
Jenaro Díaz Ducca
Positive Oral Encouragement in the EFL Classroom, A Case Study through Action Research
PDF (English)
Gerardo López Falcón
Producción del curso virtual sobre el uso del software “OpenSim” como herramienta de apoyo didáctico
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Olga Chaves Carballo, Damaris Cordero Badilla
EFL/ESL Freshman Students at UNA: The Case of the Millennials
PDF (English)
Wílmer Casasola Rivera
Hacia una sociedad feliz: la utopía de un ideal
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Jeannette Soto Segura
Tras las huellas de un traductor: los aportes de Ricardo Fernández Guardia
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