Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Journal Of Modern Languages ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
No. 16 (2012)
REVISTA DE LENGUAS MODERNAS Nº18
enero-junio 2012

Articles

Juan Carlos Saravia Vargas
Tacit Significance, Explicit Irrelevance: The Use of Language and Silence in The Caretaker and The Dumb Waiter
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Lai Sai Acón Chan
Timothy Mo’s An Insular Possession: The Fictionalization of History
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Adriana Jiménez Rodríguez
Horizons of Transgression in a Lesbian Novel: Nicole Brossard’s Mauve Desert
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Shirley Longan Phillips
Coming In or Going Out? Two Short Stories of Haunted Houses
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Emilie M. Daniel Cersosimo
Quelques images de la femme au XVIe siècle dans Le Tiers Livre de Rabelais
PDF (Français (France))
Francisco Guevara Quiel
Elocutio: scrupules sur le style galant chez Boisrobert
PDF (Français (France))
Roberto Enrique Rojas Alfaro, Salvatore James Mauro Coppola
Eficacia e impacto en la implementación del programa ED-93 Idiomas para la Comunicación Intercultural
PDF (Español (España))
Ileana Arias Corrales, Kuok-Wa Chao Chao
Alcances y desafíos del TCU “Cooperación interinstitucional para la difusión del francés a las comunidades”
PDF (Español (España))
Walter Araya Garita
Características socio-demográficas de un grupo de la población de primer ingreso del año 2010 a la Carrera de Bachillerato en Inglés de la Escuela de Lenguas Modernas, Sede Rodrigo Facio
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Ana Nery Damasceno Noronha
Entrenamiento de la voz y expresión oral: selección y clasificación de textos en prosa y verso
PDF (Español (España))
Virginia Boza Araya
La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?
PDF (Français (France))
Leonardo Herrera Mosquera
A Research Study on Task-Based Language Assessment
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Daniela Barrantes Torres, Gerson Bonilla Matamoros, José Roberto Saravia Vargas, Nathalia Solís Pérez
The Increase in Percentage of Students Who Actually Do Homework by Means of Communicative Out-of-Class Tasks instead of Homework Assignments: A Case Study of Adult EFL Students in the Conversation Courses at The University of Costa Rica
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Teresa Riestra Carrión, Gloriela Chacón Chavarría
Enhancing students’ performance: Alternative assessment in an ESP course for journalism students
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Ronny Ruiz Navarrete
The LM-1030 Reading Strategies Course on the Spotlight
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Juan Luis Gallardo Pirovano
La belleza: anotaciones para apuntar a una visión más unitaria de Gabriel Dondo
PDF (Español (España))
Alberto Delgado Álvarez
La dimensión holística creActiva y la educación en el nuevo paradigma
PDF (Español (España))
Francisco José Hernández Mata
1890 a 1900, una lectura de las postrimerías del siglo XIX en Costa Rica: tierra que ya no es de aldeanos y que se abre a un nuevo concepto de nación y modernidad
PDF (Español (España))