Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/oai
v. 17 n. 2: (Mayo - Agosto)
(Mayo - Agosto)

Editorial

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Artículos

Luis Muñoz Varela
Dinámicas de internacionalización de la educación superior en los programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica
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Denis González Herrera
Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
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Eiliana Montero Rojas, Tania Elena Moreira Mora
DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
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Elveri Figueroa Escudero, Verónica García Martínez
Adopción del modelo educativo por competencias, desde la categoría de Campus de Bourdieu
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Vanesa Analí Bonetto, Paola Verónica Paoloni, Danilo Silvio Donolo
Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con alumnos universitarios
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David Chávez Herting, Manuel Santiago Mieres Chacaltana
Representaciones de democracia y ciudadanía en estudiantes universitarios de pedagogía del sur de Chile
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Carla Inés Maturano, Claudia Alejandra Mazzitelli
Representaciones sociales de futuros docentes de Física y de Química sobre el manual escolar
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Guido Marcelo Pinos Abad, Verónica Patricia Pinos Vélez, Mireya del Pilar Palacios Cordero, Silvia Lucía López Alvarado, Jessica Ercilia Castillo Nuñez, William Alfredo Ortiz Ochoa, Elena Monserrath Jerves Hermida, Paul Enzlin
Conocimientos y actitudes hacia la sexualidad y educación sexual en docentes de colegios públicos
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Jeanette Leticia Galván Ruiz, Ismael García Cedillo
Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad
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Fancy Castro Rubilar, Hugo Lira Ramos, María Teresa Castañeda
Estudio evaluativo del diseño e implementación curricular de la formación pedagógica en carreras de educación
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Ada De la Cruz Ordoñez, Alejandro Cruzata Martínez
Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
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Jorge Granados Zúñiga
La formación de estudiantes de odontología en bioquímica: Un desafío para la docencia universitaria en la producción de un libro de texto
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Angie Johanna Trujillo Dávila, Jasmín Bonilla Santos, Luisa Fernanda Flor, Nataly Vargas
Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto
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Rodrigo Moreno Aponte
Pedagogía hermenéutica del lugar: estudio narrativo sobre la relación entre lugaridad, alteridad, ciudad y escuela
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