Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Epistemología educativa. Aproximación filosófica al problema curricular
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Palabras clave

Desarrollo curricular
Sistema educativo costarricense

Cómo citar

Ordóñez, J. (2015). Epistemología educativa. Aproximación filosófica al problema curricular. Revista Educación, 8(1 y 2), 133–144. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18570

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