Vol. 18 Núm. 1: (Enero - Abril) | Actualidades Investigativas en Educación

Editorial

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Artículos

Catalina Ramírez Molina

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica

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María Gabriela Guevara Mora, José Rafael Paz Barahona

Informática Empresarial en el Recinto de Paraíso: una mirada desde las personas graduadas en el periodo 2009 - 2014

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Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan, Gisele Maria Schwartz

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora

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Luis Muñoz Varela

Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica

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María-Jesus Inostroza A.

Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools

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Alejandrina Mata Segreda

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional

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Débora Mainegra Fernández, Jesús Miranda Izquierdo, Jesús Cué Infante

Comprensión de textos escritos con el apoyo de conocimientos matemáticos en secundaria básica

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Carlos Araya Leandro

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica

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Gerardo Reyes Ruiz

Las evaluaciones internas del sistema nacional de investigadores de México a través de un análisis clúster

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José Raúl Cárdenas Martínez, Micaela Castillo Estenoz, Greidy Rodríguez Frade, María Angelina Almaguer Suárez, Diana Rosa Díaz Garriz

El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación

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Jaime Garbanzo León, Gustavo Lara Morales

Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación

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Inés Lozano Andrade, Bradley A. Levinson

El docente de secundaria ante las reformas educativas en México. De apóstol a empleado desechable

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Patricia Carolina Huerta-Riveros, Héctor Guillermo Gaete-Feres

Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile

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Rodrigo Arellano A.

A corpus linguistics application in the analysis of textbooks as national teaching instruments of English as a Second Language in Chile

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Julia Lucas

Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos

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Consuelo Arguedas Quesada

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez

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Laura Galván Pérez, José Gutiérrez Pérez

Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos

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Florencia Stelzer, Isabel Introzzi, María Laura Andrés, María Marta Richard's, Sebastián Urquijo

Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina

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Ensayos

Diego Armando Jaramillo Ocampo, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Napoleón Murcia Peña

Acogida y proximidad: Algunos aportes de Emmanuel Levinas a la Educación

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John Alexander Cossio Moreno

Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano

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