Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Revista de Lenguas Modernas ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

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La influencia de los conceptos de la langue y la parole de Saussure en la enseñanza del idioma japonés
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Saravia Vargas, J. R., & Saravia Vargas, J. C. (2019). La influencia de los conceptos de la langue y la parole de Saussure en la enseñanza del idioma japonés. Revista De Lenguas Modernas, (29), 149–159. https://doi.org/10.15517/rlm.v0i29.36547

Resumen

Los conceptos de langue y parole, visualizados por Saussure, lejos de estar obsoletos, se convierten en importantes ayudas prácticas para los docentes de japonés que enseñan a estudiantes hispanoparlantes. Debido a que la romanización no representa una ayuda significativa para el aprendizaje del japonés por las diferencias entre esta lengua y el español, abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque cultural (langue-parole) facilita la comprensión de las funciones de la lengua japonesa.

https://doi.org/10.15517/rlm.v0i29.36547
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