Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica

Journal Of Modern Languages ISSN Impreso: 1659-1933 ISSN electrónico: 2215-5643

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/oai
Les erreurs des apprenants précoces du français comme L2
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How to Cite

Chao Chao, K.-W. (2014). Les erreurs des apprenants précoces du français comme L2. Journal Of Modern Languages, (20). Retrieved from https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/14970

Abstract

Cet article vise à présenter les résultats obtenus de l’analyse des erreurs de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2 de deux écoles publiques bilingues « français-espagnol » du Costa Rica. Dans cette recherche, nous considérons les erreurs comme un écart par rapport à la représentation d’un fonctionnement normé. 

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