Editorial

1-2 | publicado: 2021-01-01

Procesos inclusivos de la educación parvularia desde la mirada de agentes educativas

Fernanda Rubilar Bugueño, Daniela Guzmán Sanhueza

1-28 | publicado: 2021-01-01

Mensajería en Wasap y millennials universitarios de Cotopaxi, desafíos para la educación superior de Ecuador

Máximo Ricardo Gómez-Castells, Gina Silvana Venegas Álvarez, Nelly Patricia Mena Vargas

1-28 | publicado: 2021-01-01

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica

Esteban Alberto Ruiz Barrantes

1-27 | publicado: 2021-01-01

Análise da qualidade psicométrica da prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio brasileiro de 2018

Denilson Junio Marques Soares, Talita Emidio Andrade Soares, Wagner dos Santos

1-28 | publicado: 2021-01-01

Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario

Cesar H. Limaymanta, Osbaldo Turpo-Gebera

1-23 | publicado: 2021-01-01

Entre beats y piruetas: Recreación artística y bienestar subjetivo en estudiantes del Colegio Técnico Profesional Ing. Mario Quirós Sasso

Marilyn Sánchez Fallas

1-30 | publicado: 2021-01-01

Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria

Dirceu dos Santos Brito, Lourdes María Werle de Almeida

1-29 | publicado: 2021-01-01

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura

Carolina Valenzuela Baeza

1-30 | publicado: 2021-01-01

Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador

Deborah Valerie Montesdeoca-Arteaga, Fátima Elizabeth Palacios-Briones, María Elena Gómez-Parra, Roberto Espejo-Mohedano

1-19 | publicado: 2021-01-01

Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria

José Luis Olivo-Franco

1-31 | publicado: 2021-01-01

Identificación de necesidades de formación continua del profesorado ante las demandas educativas del siglo XXI

Andrés Rodríguez Jiménez, Bertha Miqueli Rodríguez, Yosdey Dávila Valdés

1-32 | publicado: 2021-01-01

Trayectorias estudiantiles en contexto de pobreza socioeconómica: una aproximación desde la región Bío Bío, Chile

Marcela Irene Suckel Gajardo, María Teresa Chiang Salgado

1-25 | publicado: 2021-01-01

Los doctorados en los posgrados de Argentina y Brasil

Mónica de la Fare, Laura Inés Rovelli

1-29 | publicado: 2021-01-01

Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile

Rodrigo Arturo Salazar Jiménez, Cristan Eduardo Orellana Fonseca, Carlos Muñoz Labraña, Héctor Gonzalo Cárcamo Vásquez

1-29 | publicado: 2021-01-01

Formación integral del alumnado mediante proyectos productivos multimedia en el área de agronegocios

María Magdalena Barrera Puente

1-25 | publicado: 2021-01-01

Modelos de integración de la tecnología en la educación de personas que desempeñan funciones ejecutivas y de dirección: el TPACK y el SAMR

Roy Alberto Campos Retana

1-27 | publicado: 2021-01-01

Análisis del Entorno en la Gestión Universitaria: Una Aproximación desde la Teoría de Sistemas Sociales

César Cisternas Irarrázabal

1-21 | publicado: 2021-01-01

Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas

Yolanda González de la Torre, José Jiménez Mora

1-22 | publicado: 2021-01-01