Lenguas modernas; literatura; creación; didáctica
No. 20 (2014)

No. 20 (2014)

Published June 30, 2014
Revista de Lenguas Modernas
enero-junio 2014

Articles

Virginia Borloz Soto
Impresiones de intimidad y de goce en tres poemas de Carmen Naranjo: América/Hacia tu isla/Canción de la ternura
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Hilda Gairaud Ruiz
Trayectorias de la muerte en la narrativa de Claudia Hernández
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Gabriel Quesada Mora
Prohibido suicidarse en primavera: la realidad del suicidio y la persona
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Adriana de la Paz Araya
Oliverio Girondo: el arte de la transformación
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Eduardo Barros-Grela, María Bobadilla-Pérez
Narrative Schizophrenia in Pynchon’s The Crying of Lot 49
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Maria Teresa Marnieri
Il Cimitero di Praga di Umberto Eco, romanzo delle ambiguità
PDF (Italiano)
Stéphanie Lebon
La comédie française : évolution et influences des origines jusqu’au XVII ème siècle
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Angelina Lobo Montoya
Le Jeu de l’amour et du hasard de Marivaux et la mimésis comique
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Melannie Walsh Miranda
La querelle des Anciens et des Modernes
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Kuok-Wa Chao Chao
Les erreurs des apprenants précoces du français comme L2
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Jessica Araya Ramírez, José Roig Zamora
La producción escrita de textos argumentativos en la educación superior
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Elber Aguilar Porras
La ocurrencia de la aproximante retrofleja ante consonantes dentales y alveolares en estudiantes universitarias de la Universidad Nacional
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María Dolores Corpas Arellano
Buenas prácticas educativas para el aprendizaje del inglés en la enseñanza no formal
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Paolo Torresan
La motivazione secondo l’Analisi Transazionale e l’insegnamento delle lingue: appunti di metodologia
PDF (Italiano)
Damaris Castro García
Spaced Learning: Its Implications in the Language Classroom
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Ileana Arias Corrales
El concepto de juego en la enseñanza de lenguas extranjeras
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Emilie Michele Daniel Cersosimo
Una estrategia didáctica: el aprendizaje del pasado simple en francés por medio de los cuentos e Internet
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Yohanna Abarca Amador
La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia
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Isabel Cristina Bolaños Villalobos, Gabriela Cerdas Ramírez, Jimmy Ramírez Acosta
Intra-rater Reliability and the Role of Experience: A Comparative Case
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Juan Pablo Zúñiga Vargas, Giannina Seravalli Monge
Considering the Use of Hot Potatoes in Reading Comprehension, Autonomy in TEFL, and Learning Styles
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Vera Madrigal Villegas, Vivian Vargas Barquero
Implementación de estrategias de la comunicación no violenta y la educación emocional en el aprendizaje de un segundo idioma
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Euclides Padilla Caíña
Neoliberalismo y educación
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Helena Ospina de Fonseca
Anotaciones coreográficas sobre “Los pasos” dondianos de la belleza
PDF (Español (España))
Marianela Camacho Alfaro
Acercamiento al libro electrónico: historia, conceptualización y tendencias
PDF (Español (España))
Jairo Eduardo Viales Angulo, Adrián Gerardo Carmona Miranda
Evaluating a Textbook’s Efficiency to Enhance Students’ English Proficiency in a Costa Rica’s Rural School
PDF
Álvaro Bonilla Lynch, Jorge Luis Espinoza Campos
The Use of Technological Tools in the EFL Class
PDF
Rosberly López Montero, María José Quesada Chaves, Jonnathan Salas Alvarado
Social Factors Involved in Second Language Learning: A Case Study from the Pacific Campus, Universidad de Costa Rica
PDF
Jorge Luis Espinoza Campos
How to Help EFL Beginner Students to Communicate Fluently
PDF
Grettel Ríos González
How to Create a Google Site Webpage for Your English Class
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Documento

Wílmer Casasola Rivera
La investigación documental para elaborar un ensayo académico
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Creación

Giovanni Peraldo Huertas
El difunto de la esquina/El Cerro Pelado/El Culemono
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Juan Carlos Saravia Vargas
Dos poemas y un cuento para una niña que no teme a las arañas/Dos poemas de angustias contemporáneas
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José Roberto Saravia Vargas
Soy el parque
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Nubia Quiñones Rodríguez
The Clock
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Michael Crump
The River
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Sebastián Ospina Garcés
Memoria de mi padre
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Galia Ospina Villalba
Memorias de mi padre
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Jose María Soto, Diego Rodríguez Zavala, Mariela López
V CONCURSO ESCRITURA CREATIVA 2013 DE LA ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS
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